为搭建家校沟通桥梁，增进新生家长对学院办学理念、人才培养模式与职业发展路径的全面了解，凝聚家校协同育人合力，助力民航学子成长成才，8月29日13时30分，民航学院 2026 级新生家长座谈会于计算机 C 楼一楼智慧教室顺利召开。本次座谈会由民航学院党总支书记、院长助理陈雪娇主持，学校监事会监事张砚为、民航学院常务副院长周脉鱼及学院教师代表出席会议，2026 级新生家长到场参会。

学校监事会监事张砚为致辞

  会上，学校监事会监事张砚为致辞。他向各位家长把孩子托付给学校表示感谢，介绍了吉林动画学院开放式国际化、学研产一体化、创意产品高科技化三大办学特色。学校秉持“为学生负责、为家长负责、为行业负责、为国家负责、为社会负责”的五负责办学宗旨，致力于用大学四年，为学生未来四十年的做人做事筑牢根基。他介绍，民航学院师资大多来自航空航天、民航行业一线专家，希望以本次座谈为契机，落实家校共育与三全育人，欢迎家长建言献策，共同推进人才培养工作走深走实。

民航学院常务副院长周脉鱼介绍学院

  民航学院常务副院长周脉鱼围绕 “培养什么人、怎样培养人、办学条件如何、人才培养成效” 四大核心问题，向家长全面解读学院办学情况。学院以培养本科层次民航应用型人才为目标，开设飞行器动力工程、飞行器控制与信息工程、飞行器制造工程（无人机制造与应用工程方向）、航空服务艺术与管理四大专业方向，兼顾机务维修、低空经济无人机、航空服务等行业岗位需求。

座谈会现场

  学院创新推行“国标 + 行标、学历 + 执照”特色人才培养模式，构建“学、训、产”兼容的校企合作育人体系，学生在获取学历证书的同时考取对应行业执照，满足民航行业就业准入条件。师资方面，工科专业教师多为空军航空大学退役教员，航空服务专业教师具备一线从业经历；校内建有 6 个实验室与无人机工程中心，联合民航局认证培训机构开展执照实训。学生管理传承空军从严管理基因，坚持严管厚爱并举，塑造学生综合素养。周院长还分别介绍机务、无人机、航空服务各方向就业前景与薪资发展情况，并对家校协同提出建议，希望家长合理调整预期，管控学生消费，常态化与学校沟通，督促学生语言学习，家校携手陪伴学生四年成长蜕变。

互动答疑环节

  在互动答疑环节，家长围绕专业分流、执照培训、岗位工作实际等问题积极提问。针对家长关切，学院领导老师现场逐一作出细致解答，明确飞行器动力工程、飞行器控制与信息工程专业学生大三可选择机务维修培训，也可分流至无人机方向，提醒学生需要具备吃苦精神与良好学习能力。

  本次家长座谈会搭建起学校与家庭双向沟通的重要平台，让家长深入认识民航行业人才培养要求，打通家校育人纽带。未来，民航学院将持续深化家校协同育人机制，坚守育人初心，用好专业教学与实训资源，家校同心守护学生蓝天梦想，共同培育适配民航行业发展的高素质应用型人才。

供稿 | 张明慧

编辑 | 张帅

初审 | 赵明达

复审 | 陈雪娇

终审 | 周脉鱼

出品单位 | 吉林动画学院 ——民航学院