在飞行器控制与信息工程领域，针对市场对民用飞机电气控制与通信导航系统维修人才的迫切需求，确定了航空电子维修工程培养方向与目标。按照既符合国家学历教育标准，又符合民航CCAR147部培训标准，既取得学历证书，又取得维修执照，创新构建了“国标+行标、学历+执照”人才培养模式，形成校企合作、产教融合专业建设生态。现有实验（习）室4个，校外执照与实习基地3个，可有效支撑人才培养定位与模式的落实，以及人才培养目标的达成。

培养目标

       紧紧围绕培养德智体美劳全面发展的社会主义事业合格建设者和可靠接班人总目标，落实立德树人这一根本任务，满足新时代国家、地方经济社会发展人才需求，秉承“学研产一体化”办学特色，面向民用航空企业，致力于培养具有鲜明飞机电子维修特长与特色，能够胜任航空电子维修技术和管理工作的高素质应用型专门人才。学生毕业5年左右，具备航线放行工程师的职业能力，成为民用航空企业维修骨干或管理者。

就业方向

       与具有CCAR66部R3执照培训资质的民航企业合作，实施“学历+执照”人才培养，毕业生就业方向为航空公司、航空维修公司、机场集团公司。