目前我国培养空中乘务人才，多为大专层次，本科层次还不够多。学校根据表演专业对空中乘务人才培养的强力支撑作用，以及人才培养标准和要求，完成本科学历教育和空乘人才的岗位任职资格培训，实现人文艺术与空中乘务的完美结合。突出了学校空乘人才培养的“双高”（人文艺术素养高、学历高）优势。